| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师加速几倍上乘以还是啥？？？ [数与式] | 2020-02-08 | 2 | |
| 老师，如图的这道题咋整 [数与式] | 2020-02-08 | 3 | |
| 老师，2b减5可以等于0吗？ [数与式] | 2020-02-08 | 1 | |
| 老师能不能把二次根号的所有定义发给我 [数与式] | 2020-02-08 | 1 | |
| 2ab+（b-a）² 是可以化简的呀！ [数与式] | 2020-02-08 | 5 | |
| 第二种方法没听懂 [数与式] | 2020-02-08 | 1 | |
| 老师【有例题吗】 [数与式] | 2020-02-08 | 2 | |
| 老师，既然x等于根号3，那么3倍根号3不 [数与式] | 2020-02-08 | 2 | |
| 老师您好，为什么最后结果是负根号2 [数与式] | 2020-02-08 | 4 | |
| 本题过程 [数与式] | 2020-02-08 | 3 | |
| 为什么n－1题目不是n行吗 [数与式] | 2020-02-08 | 3 | |
| 算术平方根和平方根的区别，两者的性质定义 [数与式] | 2020-02-08 | 4 | |
| 老师怎么化简 [数与式] | 2020-02-08 | 1 | |
| A=0可以吗 [数与式] | 2020-02-08 | 1 | |
| 已知y1=x+3，y2=3x-4，当x [数与式] | 2020-02-08 | 2 | |
| 了老师没听懂 [数与式] | 2020-02-08 | 1 | |
| 可不可以先简略再乘除 [数与式] | 2020-02-08 | 1 | |
| 为什么这样算啊 [数与式] | 2020-02-08 | 3 | |
| 老师你好，直接让1/2撑乘根号18得根 [数与式] | 2020-02-08 | 3 | |
| 如图 [数与式] | 2020-02-08 | 2 |
