| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 就这样？而且怎么等于-31xy啊 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 这道题两个括号中间是用减号衔接的，如果 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 为什么结果是这么多，求过程，谢谢 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 为什么。。。这么复杂？？……老师好像讲 [数与式] | 2020-02-16 | 3 | |
| 老师您好，题目：甲，乙两火车想距128 [数与式] | 2020-02-16 | 2 | |
| 老师您好，麻烦求解：(1)x²－2＝0 [数与式] | 2020-02-16 | 2 | |
| 谢谢 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 老师这道题咋算，Ｘ的取值 [数与式] | 2020-02-16 | 3 | |
| 怎么变成的 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 根号里可以是负号吗 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 这个怎么算的？ [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 如图 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 怎么个观察法.. [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 老师能讲解一下吗 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 如图 [数与式] | 2020-02-16 | 2 | |
| 老师那里你写错了，应把平方去掉 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 老师，二次根式的加法和减法一般都怎么做？ [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 倒数等于本身的是什么 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 老师，这种思路是不是也可以？ [数与式] | 2020-02-16 | 2 | |
| 现在懂多了 [数与式] | 2020-02-16 | 4 |
