| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这就是√2-√12的最终结果吗 [数与式] | 2020-02-22 | 3 | |
| 老师您好，为什么代数式 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | |
| 为桑么 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | |
| 老师，你这样写个‘’子‘’放这了，应该这 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | |
| 为什么要变成负三，正三为什么不行 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | |
| 老师您好！甲，两个工程队共同承担一项筑 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | |
| 老师您好！题目：已知y分之x＝3，求x [数与式] | 2020-02-21 | 1 | |
| 为什么根号a的平方等于a的绝对值？ [数与式] | 2020-02-21 | 1 | |
| 如图； 谢谢老师。 [数与式] | 2020-02-21 | 3 | |
| 老师您好：我问几道题； 1.已知m=( [数与式] | 2020-02-21 | 4 | |
| 老师，如图所示，用这个公式算3的3次方 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | |
| 老师，根号a一般取正值，那什么时候根号 [数与式] | 2020-02-21 | 3 | |
| 老师好，这个Z写成这样可以吗？蟹蟹老师（ [数与式] | 2020-02-21 | 2 | |
| kan tu [数与式] | 2020-02-21 | 1 | |
| 老师，可以写简便一点吗？太复杂，看不清 [数与式] | 2020-02-21 | 2 | |
| 老师你好 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | |
| 一个平方的平方怎么算，计算顺序是啥，还有 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2020-02-21 | 2 | |
| 老师能不能把他们直接代入和他们相乘的那个 [数与式] | 2020-02-21 | 7 | |
| ? [数与式] | 2020-02-21 | 1 |
