| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师 根号6现在不化简可以吗 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | |
| 为什么等于|a| [数与式] | 2020-02-21 | 4 | |
| 说来说去还是说a和b [数与式] | 2020-02-21 | 1 | |
| 不等号画错了吧 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | |
| 你写错了一个数 [数与式] | 2020-02-21 | 3 | |
| 老师，这题可以您重新讲一遍吗，发录音谢谢 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | |
| 这是怎么变的？ [数与式] | 2020-02-20 | 1 | |
| 老师 ’ 有意义‘ 是 [数与式] | 2020-02-20 | 2 | |
| 还剩个2咋办。 [数与式] | 2020-02-20 | 1 | |
| 老师可不可以用简单平板听课？ [数与式] | 2020-02-20 | 7 | |
| 老师，你能把零指数幂的知识点发给我吗？ [数与式] | 2020-02-20 | 3 | |
| 老师，这里不是应该得正a/b吗，怎么和 [数与式] | 2020-02-20 | 1 | |
| 老师，像这样的题拿过来不知道从哪里下手 [数与式] | 2020-02-20 | 1 | |
| 最后结果能写成3又2分之1吗？？？ [数与式] | 2020-02-20 | 5 | |
| 老师你可以说一下十字相乘法的基本方法吗 [数与式] | 2020-02-20 | 2 | |
| 这里，不是特别懂！求老师讲一下！谢谢！ [数与式] | 2020-02-20 | 2 | |
| 老师为什么会变成这样的式子 [数与式] | 2020-02-20 | 1 | |
| 我不理解，请老师指点 [数与式] | 2020-02-20 | 1 | |
| 不会 [数与式] | 2020-02-20 | 1 | |
| 老师根号下125化成最简二次根式等于多少 [数与式] | 2020-02-20 | 1 |
