| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 分数线为什么是括号的作用？ [数与式] | 2021-01-05 | 1 | |
| 如图 [数与式] | 2021-01-05 | 1 | |
| 不明白为啥相等？ [数与式] | 2021-01-05 | 8 | |
| 老师，一个数的一n次幂等于这个数的倒数 [数与式] | 2021-01-04 | 1 | |
| 90 9/1x89 9/1用简便方法计 [数与式] | 2021-01-04 | 2 | |
| 老师这两个可以交换嘛 [数与式] | 2021-01-04 | 8 | |
| 如图所示 [数与式] | 2021-01-04 | 1 | |
| 老师，如果是配二次项呢？ [数与式] | 2021-01-03 | 3 | |
| 这是为师么呢 [数与式] | 2021-01-03 | 1 | |
| 怎么得到的10x=450 [数与式] | 2021-01-03 | 2 | |
| 指数和次数的区别试什么？ [数与式] | 2021-01-03 | 2 | |
| 老师，第二个可以乘100吗？ [数与式] | 2021-01-03 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2021-01-03 | 3 | |
| 数学 [数与式] | 2021-01-03 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2021-01-03 | 3 | |
| 为什么这么做 [数与式] | 2021-01-03 | 1 | |
| 过程 [数与式] | 2021-01-03 | 3 | |
| 老师这种有很多倍数的怎么选择呢？？！！！ [数与式] | 2021-01-03 | 7 | |
| 没听懂 [数与式] | 2021-01-02 | 1 | |
| 这也不不怎么求？ [数与式] | 2021-01-02 | 1 |
