| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么用+号？ [数与式] | 2021-11-01 | 1 | |
| 老师，可以把10到20的平方发给我吗？不 [数与式] | 2021-11-01 | 1 | |
| 老师我要二十以内成方的口算表还要开方的 [数与式] | 2021-11-01 | 3 | |
| 老师能给我一个完整的过程吗 [数与式] | 2021-11-01 | 1 | |
| 为什么老师要这样写z [数与式] | 2021-10-31 | 3 | |
| 不可以再提一个a-b吗？ [数与式] | 2021-10-31 | 1 | |
| 为什么是在504中呢 [数与式] | 2021-10-31 | 5 | |
| 图中画全部分怎么得来的 [数与式] | 2021-10-31 | 1 | |
| 先化简，在求值： (a-9+a+1) [数与式] | 2021-10-31 | 1 | |
| 老师我还是弄不懂这个 [数与式] | 2021-10-31 | 4 | |
| 先化简，在求值： (a-9+a+1)÷ [数与式] | 2021-10-31 | 1 | |
| 这个题怎么做？写过程： 已知x分之1- [数与式] | 2021-10-31 | 1 | |
| 为什么二次根式里面的数是非负数 [数与式] | 2021-10-30 | 1 | |
| 老师除了视频里讲的两种方法之外还有别的方 [数与式] | 2021-10-30 | 1 | |
| 老师，答案可以用小数吗？ [数与式] | 2021-10-29 | 1 | |
| 怎么做啊？ [数与式] | 2021-10-27 | 1 | |
| 怎么做啊？ [数与式] | 2021-10-27 | 1 | |
| 怎么做啊？ [数与式] | 2021-10-27 | 1 | |
| 怎么做啊？ [数与式] | 2021-10-27 | 1 | |
| 已知实数1,2,3,x，四个数成比例， [数与式] | 2021-10-27 | 1 |
