| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 见图 [数与式] | 2021-11-07 | 3 | |
| 为什么一个数的0次方为1 [数与式] | 2021-11-07 | 1 | |
| 图片 [数与式] | 2021-11-07 | 1 | |
| 老师请问一下这两题怎么做？急急急 [数与式] | 2021-11-07 | 1 | |
| 计算： ⑴a+2-2-a分之4； ⑵( [数与式] | 2021-11-07 | 1 | |
| 见图 [数与式] | 2021-11-07 | 1 | |
| 怎么做啊？ [数与式] | 2021-11-07 | 2 | |
| 已知2TM+3n-8=0，9™•2ⁿ的 [数与式] | 2021-11-06 | 5 | |
| 老师老师,b选项为什么r是变量,而不是r [数与式] | 2021-11-06 | 3 | |
| 老师x/x是分式吗？ [数与式] | 2021-11-06 | 3 | |
| 老师讲一下这道题，谢谢 [数与式] | 2021-11-05 | 3 | |
| 老师，我直接拆成504和4不行吗？求得2 [数与式] | 2021-11-05 | 1 | |
| 老师您口算为什么这么快，有什么方法吗 [数与式] | 2021-11-04 | 1 | |
| 图片 [数与式] | 2021-11-04 | 1 | |
| 老师是X是可以代任何数吗？比如说我代个 [数与式] | 2021-11-03 | 3 | |
| 谢谢老师 老师您几点上下班 [数与式] | 2021-11-02 | 3 | |
| 怎样才能快速的找到最小公倍数？ [数与式] | 2021-11-02 | 1 | |
| 老师，为什么开平方求出来的数一定是它的 [数与式] | 2021-11-02 | 3 | |
| 若a+a/1(a分之一)=4(0<a<1)，则√a-√a/1（根号a分之一）=？ [数与式] | 2021-11-02 | 3 | |
| 已知x的满足条件为x+1>0,x-3<0,化简√x²-6x+9 .+√x²+2x+1 [数与式] | 2021-11-02 | 1 |
