| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 如图 [数与式] | 2022-02-21 | 2 | |
| 老师，如果没学过立方和差公式，直接写， [数与式] | 2022-02-21 | 3 | |
| 化简 根号500等于多少 根号12x等 [数与式] | 2022-02-21 | 5 | |
| am+bn/m+n 等于多少 [数与式] | 2022-02-21 | 1 | |
| 老师这个可以这样写嘛？ [数与式] | 2022-02-21 | 1 | |
| 老师工作效率等于多少啊 [数与式] | 2022-02-21 | 3 | |
| 这个怎么算 [数与式] | 2022-02-21 | 1 | |
| 老师，语音加步骤 [数与式] | 2022-02-21 | 1 | |
| 请老师讲一下o [数与式] | 2022-02-20 | 3 | |
| 速回勿删 观察下列等式: 1.二乘以根 [数与式] | 2022-02-20 | 3 | |
| 老师能不能详细的写一下过程 [数与式] | 2022-02-20 | 6 | |
| 老师，请给我时间，路程，速度和三个公式 [数与式] | 2022-02-20 | 2 | |
| 4xy*1/2x的二次方y的三次方-2x [数与式] | 2022-02-19 | 1 | |
| 【x-2xy】的二次方*x-【9xy的三 [数与式] | 2022-02-19 | 1 | |
| 什么是数量关系 什么是等量关系 [数与式] | 2022-02-19 | 1 | |
| 这个3是怎么来的 [数与式] | 2022-02-19 | 1 | |
| 老师，根号7是多少？ [数与式] | 2022-02-19 | 4 | |
| 老师，这个题如果a-b是负数，那不就不 [数与式] | 2022-02-19 | 4 | |
| 如图怎么算的 [数与式] | 2022-02-19 | 3 | |
| 这两个地方是怎么转换的 [数与式] | 2022-02-19 | 2 |
