| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师镇么写，这个我不知道 [数与式] | 2022-02-26 | 1 | |
| 解答题 [数与式] | 2022-02-26 | 1 | |
| 老师，这样作可以吗 [数与式] | 2022-02-26 | 2 | |
| 老师，这怎么做 [数与式] | 2022-02-26 | 1 | |
| 如图一只蚂蚁从A沿数轴向右爬了2个单位长 [数与式] | 2022-02-26 | 1 | |
| 老师这里能不能写成二分之一倍的根号六？ [数与式] | 2022-02-26 | 1 | |
| 因式分解，十字交叉 有点不懂 [数与式] | 2022-02-26 | 1 | |
| 通分后，上面提取有点看不懂 [数与式] | 2022-02-26 | 1 | |
| 为什么要在前面添加一个负号 [数与式] | 2022-02-26 | 1 | |
| b为什么不能等于负数呢 [数与式] | 2022-02-26 | 1 | |
| 老师，a大于等于0不就行了吗，为什么根号 [数与式] | 2022-02-26 | 5 | |
| 已知a b为实数，且根号5减a加上2倍的2a减10等于b加5，求a b的值 [数与式] | 2022-02-26 | 1 | |
| MEI KAN DONG [数与式] | 2022-02-26 | 1 | |
| 老师这怎么做 [数与式] | 2022-02-26 | 5 | |
| 老师你好，请问为什么要 减2呢？ [数与式] | 2022-02-25 | 1 | |
| 老师这步为什么减4 [数与式] | 2022-02-25 | 1 | |
| 我不理解……………………… [数与式] | 2022-02-25 | 4 | |
| 这里十字相乘的过程可以讲解下吗？听了好 [数与式] | 2022-02-25 | 1 | |
| 老师，这个是怎么算出来的？ [数与式] | 2022-02-24 | 1 | |
| 为什么是b-a？虽然说是相反数 [数与式] | 2022-02-24 | 1 |
