| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 为什么2a-1小于等于0 [数与式] | 2024-06-08 | 1 | |
| 老师,t’为什么等于10y+x [数与式] | 2024-06-07 | 1 | |
| 图 [数与式] | 2024-06-06 | 3 | |
| 怎么算?看不懂 [数与式] | 2024-06-03 | 1 | |
| 为什么提50? [数与式] | 2024-06-03 | 3 | |
| 老师,这里如果,C=0,那他的两个式子 [数与式] | 2024-06-02 | 1 | |
| 不懂 [数与式] | 2024-06-01 | 1 | |
| 老师请问第二题结果怎么是个正数 [数与式] | 2024-06-01 | 1 | |
| 怎么就变成的?能写个过程吗。 [数与式] | 2024-06-01 | 1 | |
| 等于多少? [数与式] | 2024-05-29 | 3 | |
| 2怎么来的? [数与式] | 2024-05-29 | 1 | |
| 初二数学 [数与式] | 2024-05-29 | 3 | |
| 怎么做 [数与式] | 2024-05-28 | 1 | |
| 怎么做 [数与式] | 2024-05-28 | 1 | |
| 怎么做 [数与式] | 2024-05-28 | 1 | |
| 不会 [数与式] | 2024-05-27 | 1 | |
| 老师,我让m,n各绕到对面,我的方程是1 [数与式] | 2024-05-26 | 2 | |
| 老师这是找规律的题目吗 [数与式] | 2024-05-26 | 3 | |
| 沒听明白。语音讲解 [数与式] | 2024-05-26 | 1 | |
| 为什么是4分之9和3分之8 [数与式] | 2024-05-26 | 1 |

