| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，-6x+4怎么会等于6x-4呢？ [数与式] | 2019-09-08 | 2 | |
| 最简二次根式如何判断，怎样化成最简二次根 [数与式] | 2019-09-08 | 1 | |
| 为什么有根号 [数与式] | 2019-09-08 | 3 | |
| 老师，用平方的怎么做？ 就是 1（1， [数与式] | 2019-09-08 | 3 | |
| 老师，如果是这样的式子该怎样做：【（a的 [数与式] | 2019-09-08 | 3 | |
| 倒数第二个不懂 [数与式] | 2019-09-08 | 1 | |
| 老师这个地方有点不明白不要语音 [数与式] | 2019-09-08 | 1 | |
| ax的平方+bx+49因式分解为（2x- [数与式] | 2019-09-08 | 1 | |
| 2哪里来的？ [数与式] | 2019-09-08 | 1 | |
| 老师，可以再普及一下配方吗？ [数与式] | 2019-09-08 | 4 | |
| 这俩有啥不同？？？？ [数与式] | 2019-09-08 | 3 | |
| 见下图 [数与式] | 2019-09-08 | 1 | |
| 在平面直角坐标系中，已知A（负根号6，0 [数与式] | 2019-09-08 | 3 | |
| 为什么，，，，，， [数与式] | 2019-09-08 | 2 | |
| 老师，请问这道题怎么解 21m＋12 [数与式] | 2019-09-07 | 6 | |
| 这是咋来的？ [数与式] | 2019-09-07 | 1 | |
| 老师10的负几次方是怎么算的 [数与式] | 2019-09-07 | 1 | |
| 单项式，多项式，整式的定义 [数与式] | 2019-09-07 | 4 | |
| 不应该是逆用同底数幂相乘吗？而这里老师 [数与式] | 2019-09-07 | 1 | |
| 如果是2或其它的数，是不是没有这样的规 [数与式] | 2019-09-07 | 6 |
