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标题 解决时间 回答数 回答者
老师什么是里面有可被 [数与式] 2019-09-13 3
老师我也不知道怎么回 [数与式] 2019-09-13 5
那如果m大于n呢? [数与式] 2019-09-12 3
正负a对吗 [数与式] 2019-09-12 2
若a的平方等于4,b的平方等于9,且ab [数与式] 2019-09-12 1
a^0是多少 [数与式] 2019-09-12 3
还能化简吗? [数与式] 2019-09-11 3
因式分解的方法有什么 [数与式] 2019-09-11 5
根号36的算术平方根是多少 [数与式] 2019-09-11 1
这两个数是怎么出来的 [数与式] 2019-09-11 6
不会 [数与式] 2019-09-11 3
老师我不会 [数与式] 2019-09-11 1
老师,见下图,并且结果精确到0.01 [数与式] 2019-09-11 4
老师,根号5约等于多少,根号5000 [数与式] 2019-09-10 2
有没有其他别的公式(重要的) [数与式] 2019-09-10 4
第二问不是还可以把2提出来吗 [数与式] 2019-09-09 1
-2的5次方×(-2)的7次方=? [数与式] 2019-09-09 2
老师,问一个额外的题目:求等腰三角形A [数与式] 2019-09-09 2
老师1到10的立方,1到20的平方发给我 [数与式] 2019-09-09 2
为什么结果是根号5减根号2,不是负根号2 [数与式] 2019-09-09 2
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