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标题 解决时间 回答数 回答者
老师这里为什么变成了+ [数与式] 2019-12-14 3
怎么化的 [数与式] 2019-12-14 1
见下图 [数与式] 2019-12-14 3
老师那个6是不是第1组式子中2,3的最小 [数与式] 2019-12-14 1
为什么呢要这样子做呢????$@_@^ [数与式] 2019-12-14 2
运算的时候该怎么运算,,有点听不懂,可以 [数与式] 2019-12-14 2
老师好,二次根号和根号有区别吗 [数与式] 2019-12-14 2
不能用斜杠划去吧? [数与式] 2019-12-14 2
老师考试可以这样吗? [数与式] 2019-12-14 1
为啥2x-y=2 ?请讲 [数与式] 2019-12-14 1
写过程 [数与式] 2019-12-14 1
这里能不能先约分 [数与式] 2019-12-14 1
请描述您的问题... [数与式] 2019-12-14 3
为什么要留下一个负号 [数与式] 2019-12-14 1
老师您好,请问无解可以写成所以原方程无解 [数与式] 2019-12-14 2
没听懂 [数与式] 2019-12-14 1
什么是中数 [数与式] 2019-12-14 2
已知y=2x+b关于横纵轴形成的三角形 [数与式] 2019-12-14 1
下图对么 [数与式] 2019-12-14 2
负号呢?老师(a+1)x(a-1)=-( [数与式] 2019-12-13 1
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