| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 二次根式的记算 [数与式] | 2019-09-01 | 1 | |
| 可以是x的n-1次方加x的n-2次方一直 [数与式] | 2019-09-01 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2019-09-01 | 2 | |
| 老师有点不太懂，咋得的 [数与式] | 2019-09-01 | 5 | |
| 老师2s/4-2s/12.是什么 [数与式] | 2019-09-01 | 1 | |
| 老师你用的乘法分配律，但是字母咋算的，不 [数与式] | 2019-09-01 | 5 | |
| 这一步我会，只不过就是坐到这个地方反应 [数与式] | 2019-09-01 | 2 | |
| 那此题中相同字母是a那也没进行幂相乘啊？ [数与式] | 2019-09-01 | 2 | |
| 如果遇到复杂的这类题，有时会不分幂的乘方 [数与式] | 2019-09-01 | 2 | |
| 老师这道题的具体步骤怎么写？ [数与式] | 2019-09-01 | 3 | |
| 老师你好 为什么根号九的平方根是正负根号 [数与式] | 2019-09-01 | 4 | |
| 老师，这道题可以成(-x+1)(-x+2 [数与式] | 2019-09-01 | 1 | |
| 老师，我黄色部分里的不是也可以因式分解吗 [数与式] | 2019-09-01 | 1 | |
| 分解因式 [数与式] | 2019-09-01 | 6 | |
| 详细讲解 [数与式] | 2019-09-01 | 1 | |
| 老师,有理数的乘方计算老是出错怎么办？ [数与式] | 2019-09-01 | 1 | |
| 图中所示 [数与式] | 2019-09-01 | 1 | |
| 老师，这道我听不懂，根号五大于根号四小 [数与式] | 2019-08-31 | 1 | |
| 具体算这个数的过程。为什么最后等于三？ [数与式] | 2019-08-31 | 1 | |
| 化简后这不是14×4吗？ [数与式] | 2019-08-31 | 5 |
