标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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算数平方根,平方根,立方根的定义与差别 [数与式] | 2019-11-26 | 2 | |
3x3不是9吗,a为什么对》? [数与式] | 2019-11-26 | 6 | |
老师约分是上下约分还是斜着,比如图上约分 [数与式] | 2019-11-26 | 5 | |
老师 怎样分离常数 [数与式] | 2019-11-26 | 1 | |
老师什么是算数平均数 [数与式] | 2019-11-26 | 1 | |
因式分解 (1)-4x²y+4xy²- [数与式] | 2019-11-26 | 2 | |
老师你好,请问考试k怎么写?1还是2? [数与式] | 2019-11-26 | 1 | |
为什么原式中的a-b=a+b [数与式] | 2019-11-26 | 3 | |
老师,我圈起来的这个2a是怎么来的? [数与式] | 2019-11-25 | 2 | |
乘法分配律 [数与式] | 2019-11-25 | 1 | |
老师这样的答题技巧是?????????? [数与式] | 2019-11-25 | 1 | |
完全平方 [数与式] | 2019-11-25 | 1 | |
通分 [数与式] | 2019-11-25 | 3 | |
老师,这个我还是没听明白( ⊙ o ⊙ [数与式] | 2019-11-25 | 4 | |
老师这两道题可以写一下过程吗,老师 [数与式] | 2019-11-25 | 1 | |
老师,这个可以看成一个减号吗 [数与式] | 2019-11-25 | 1 | |
假如把x减c看作一个整体再反着乘回去不是 [数与式] | 2019-11-25 | 1 | |
见下图 [数与式] | 2019-11-25 | 5 | |
老师,第一个式子为什么不能继续等于2a的 [数与式] | 2019-11-25 | 4 | |
哪里来的加号啊 [数与式] | 2019-11-24 | 3 |