| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，这个不等号到底怎样写 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
| 不明白 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
| 教材书上都写的是根号a的平方＝a 为什 [数与式] | 2020-02-02 | 4 | |
| 怎么知道根号下的式子是正还是负 [数与式] | 2020-02-02 | 2 | |
| 根号10乘以2根号2 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
| 为什么，是2a+b=(2a+b)的平方呢 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
| 老师剩下的负号是属于哪个的 [数与式] | 2020-02-02 | 3 | |
| 老师您好 你看看这么想可以么 都是5位 [数与式] | 2020-02-02 | 2 | |
| 哪里相同才算是同类二次根式？ [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
| 老师 互为相反数 为什么加负号是在这里 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
| 老师不能再化了吗 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
| 当A等于1时x应该没有了吧 [数与式] | 2020-02-02 | 2 | |
| 怎么化简的 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
| 在实数范围内求值是什么意思 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
| 老师这一步你能写一下过程吗，我怎么算都是 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
| 我做不了 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
| 老师，根号下0.12可以化简为0.2倍的 [数与式] | 2020-02-02 | 2 | |
| 我不明白？ [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
| 老师如果他M不是小于0,就不用加负号了吧 [数与式] | 2020-02-02 | 1 |
