| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师字母是不是只提指数小的？ [数与式] | 2019-11-30 | 3 | |
| why [数与式] | 2019-11-30 | 2 | |
| 为什么等于(x+2)(x-1) [数与式] | 2019-11-30 | 1 | |
| 不是相等的吗？ [数与式] | 2019-11-30 | 2 | |
| 8+8=16DUIMA [数与式] | 2019-11-30 | 1 | |
| 为什么同时立方相等? [数与式] | 2019-11-30 | 1 | |
| 老师第一题怎么做 [数与式] | 2019-11-30 | 2 | |
| 老师怎样才能准确的提项呢？ [数与式] | 2019-11-30 | 1 | |
| 老师同类项是什么意思，怎么计算 [数与式] | 2019-11-30 | 3 | |
| 若x加y等于3，xy等于1求x的平方加 [数与式] | 2019-11-29 | 3 | |
| 过程 [数与式] | 2019-11-29 | 1 | |
| 没懂 [数与式] | 2019-11-29 | 2 | |
| WSM [数与式] | 2019-11-29 | 3 | |
| 老师这道题目怎么做，为什么？ [数与式] | 2019-11-29 | 3 | |
| 老师，这步看不懂 [数与式] | 2019-11-29 | 1 | |
| 看不懂 [数与式] | 2019-11-29 | 1 | |
| 不会 [数与式] | 2019-11-29 | 3 | |
| 老师看图片谢谢了 [数与式] | 2019-11-29 | 3 | |
| 老师这题是不是也可以用后面学的完全平方写 [数与式] | 2019-11-29 | 1 | |
| 用了什么分配律可以这样写？ [数与式] | 2019-11-28 | 1 |
