| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师减2怎么来的啊？ [数与式] | 2020-02-18 | 1 | |
| 加3-3? [数与式] | 2020-02-18 | 1 | |
| 第1步到第2步是怎么来的 [数与式] | 2020-02-18 | 1 | |
| 化简下面式子 [数与式] | 2020-02-18 | 1 | |
| 分4种对不对 [数与式] | 2020-02-18 | 1 | |
| QA [数与式] | 2020-02-18 | 1 | |
| A [数与式] | 2020-02-18 | 1 | |
| 老师，画圈部分因式分解的具体步骤，谢谢 [数与式] | 2020-02-18 | 3 | |
| 根号2分之一减根号18减2倍的根号3分 [数与式] | 2020-02-18 | 1 | |
| 根号下的数相同直接加旁边的敉吗 [数与式] | 2020-02-18 | 1 | |
| 其中a=根号2减1，老师，你好，可以用 [数与式] | 2020-02-18 | 5 | |
| 我不会 [数与式] | 2020-02-18 | 1 | |
| 为什么有两个答案 [数与式] | 2020-02-18 | 1 | |
| 如何计算因式分解 [数与式] | 2020-02-18 | 1 | |
| 这里没听懂，为什么a＝0? [数与式] | 2020-02-18 | 1 | |
| 老师75.8²-4×12.9²能用简便 [数与式] | 2020-02-18 | 2 | |
| x(x+y)(x-y)-x(x+y)² [数与式] | 2020-02-18 | 1 | |
| 最后一个是什么方法啊？ [数与式] | 2020-02-18 | 2 | |
| 老师，帮忙看一道题，谢谢老师啦 已知根 [数与式] | 2020-02-18 | 2 | |
| 为什么根号32分之一等于8分之1倍的根号 [数与式] | 2020-02-18 | 1 |
