| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师我忘了十字相乘怎么乘了,你能把这个 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 老师,可以化成(见上图)吗,在带入会更简 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 老师你好,请问3倍根号2 加 2分之根号 [数与式] | 2020-02-16 | 2 | |
| 分式方程16题 [数与式] | 2020-02-16 | 5 | |
| 见下图 [数与式] | 2020-02-16 | 3 | |
| 就这样?而且怎么等于-31xy啊 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 这道题两个括号中间是用减号衔接的,如果 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 为什么结果是这么多,求过程,谢谢 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 为什么。。。这么复杂??……老师好像讲 [数与式] | 2020-02-16 | 3 | |
| 老师您好,题目:甲,乙两火车想距128 [数与式] | 2020-02-16 | 2 | |
| 老师您好,麻烦求解:(1)x²-2=0 [数与式] | 2020-02-16 | 2 | |
| 谢谢 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 老师这道题咋算,X的取值 [数与式] | 2020-02-16 | 3 | |
| 怎么变成的 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 根号里可以是负号吗 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 这个怎么算的? [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 如图 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 怎么个观察法.. [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 老师能讲解一下吗 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 如图 [数与式] | 2020-02-16 | 2 |

