| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 但是这两个式子是等价的，可以相等的呀。 [数与式] | 2020-04-18 | 1 | |
| 老师 负数的绝对值是它相反数 那正 [数与式] | 2020-04-18 | 2 | |
| 老师 求过程 看图 谢谢 [数与式] | 2020-04-18 | 6 | |
| 老师 这道题 是不是因为根号下负的1/ [数与式] | 2020-04-18 | 3 | |
| 你好，还有别的方法吗？ [数与式] | 2020-04-18 | 1 | |
| 图 [数与式] | 2020-04-18 | 4 | |
| 老师你能把1到20的平方和1到10的立 [数与式] | 2020-04-18 | 1 | |
| 老师，之前学的因式分解是代数式吗 [数与式] | 2020-04-17 | 3 | |
| 老师问题 4.若关于x的一元一次不 [数与式] | 2020-04-17 | 4 | |
| 老师第5题不懂 [数与式] | 2020-04-17 | 3 | |
| 如果是a²+b²呢？？？？？？？？？ [数与式] | 2020-04-17 | 2 | |
| 老师什么是换元 [数与式] | 2020-04-17 | 1 | |
| 为什么上面的式子会变为下面那个呢，没看懂 [数与式] | 2020-04-16 | 1 | |
| 为什么会变成这个式子 [数与式] | 2020-04-16 | 1 | |
| 在第一个式子里用加法交换律换一下位置第一 [数与式] | 2020-04-16 | 1 | |
| 老师您好！ [数与式] | 2020-04-16 | 5 | |
| 为什么啊 [数与式] | 2020-04-16 | 1 | |
| 老师能发一下这个不等式具体的算法过程吗？ [数与式] | 2020-04-16 | 1 | |
| 老师看图 [数与式] | 2020-04-16 | 1 | |
| 老师，帮忙接解一下这道题。谢谢(*°∀ [数与式] | 2020-04-16 | 1 |
