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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,可以发一下这道题的解题过程吗 [数与式] 2020-07-15 1
老师这道题的详细解题过程可以发一下吗?解 [数与式] 2020-07-15 2
这个怎么化简 [数与式] 2020-07-15 1
乘多少 [数与式] 2020-07-15 1
还可以化简,-3/2*(x+y)*(x- [数与式] 2020-07-15 1
老师若关于x的不等式(a-19)x<a+ [数与式] 2020-07-15 1
老师若不等式(m+2)x>m+2的解集是 [数与式] 2020-07-15 1
老师为神魔不取根号2x根号6 [数与式] 2020-07-15 1
见下图 [数与式] 2020-07-14 1
见下图 [数与式] 2020-07-14 3
见图片 [数与式] 2020-07-14 1
见图片 [数与式] 2020-07-14 1
老师,为什么不是根号2或±根号2啊?? [数与式] 2020-07-14 1
2的立方根是多少?? [数与式] 2020-07-14 1
-5x??? [数与式] 2020-07-14 3
下?????? [数与式] 2020-07-14 2
见下图 [数与式] 2020-07-14 3
b为啥等于3m而不是-3m [数与式] 2020-07-14 2
老师 1000加1括号乘以1000-1括 [数与式] 2020-07-14 2
是不是某数的负次方就是这个数的次方分之一 [数与式] 2020-07-14 3
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