| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老是，实数是什么意思 [数与式] | 2021-01-21 | 1 | |
| 不等号不是这样吗≠ [数与式] | 2021-01-21 | 4 | |
| 这是怎样转换过来的？ [数与式] | 2021-01-21 | 3 | |
| 老师您好，可以说说这里是什么意思吗？谢谢 [数与式] | 2021-01-21 | 4 | |
| 老师这个一步怎么来的？？ [数与式] | 2021-01-21 | 1 | |
| 他是怎么化过来的？？？ [数与式] | 2021-01-21 | 3 | |
| 呜呜呜 [数与式] | 2021-01-21 | 4 | |
| 小明连续5天的体温数据如下(单位：°C [数与式] | 2021-01-20 | 1 | |
| 如图。谢谢老师，辛苦了~ [数与式] | 2021-01-20 | 2 | |
| 一轮船顺流航行的速度为a千米/小时，逆 [数与式] | 2021-01-20 | 1 | |
| 满足 跟号x加跟号y等于跟号275 [数与式] | 2021-01-20 | 1 | |
| 老师，请问一下二分之根号二等于多少 [数与式] | 2021-01-20 | 2 | |
| 老师这一步没听懂 [数与式] | 2021-01-20 | 1 | |
| 为什么根号12不等于根号6×根号2 [数与式] | 2021-01-20 | 1 | |
| 这个就是最简了吗？不能写成二分之一根号 [数与式] | 2021-01-20 | 3 | |
| 最简二次根式根号里面不能是分数吗？？ [数与式] | 2021-01-20 | 3 | |
| 老师给我发一下1～10的平方是多少 [数与式] | 2021-01-20 | 5 | |
| 请问老师，完全平方数的定义是什么？？ [数与式] | 2021-01-19 | 1 | |
| 3的平方不该是9吗老师 [数与式] | 2021-01-19 | 1 | |
| 分母有理化具体步骤 [数与式] | 2021-01-19 | 3 |
