| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师这道题在考试中怎么写能不扣分？ [数与式] | 2021-02-01 | 1 | |
| 能把画的过程发一下吗？ [数与式] | 2021-02-01 | 1 | |
| 二次根式化简求值 [数与式] | 2021-02-01 | 1 | |
| 二次根式化简求值 [数与式] | 2021-02-01 | 1 | |
| 6a-3为啥不能再次因式分解写成3（2a [数与式] | 2021-02-01 | 1 | |
| 老师，道理我们知道了，可是怎么写过程呢？ [数与式] | 2021-02-01 | 4 | |
| 如图 [数与式] | 2021-02-01 | 2 | |
| 老师这道题算到最后要不要检验是否有增根 [数与式] | 2021-02-01 | 1 | |
| 老师，发一下详细过程 [数与式] | 2021-02-01 | 1 | |
| 求助啦 [数与式] | 2021-02-01 | 3 | |
| 老师，第二问这么做对吗？ [数与式] | 2021-02-01 | 1 | |
| 如图 [数与式] | 2021-02-01 | 1 | |
| 如图 [数与式] | 2021-02-01 | 1 | |
| m的6次方减去m的4次方的差÷m的平方减 [数与式] | 2021-02-01 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2021-02-01 | 2 | |
| 1+x是怎么带进去的呢？？？ [数与式] | 2021-02-01 | 1 | |
| 老师平方根和算数平方根，二次根式有啥区别 [数与式] | 2021-02-01 | 3 | |
| 为什么b=5呢？ [数与式] | 2021-02-01 | 1 | |
| 老师，你现在这步是怎么算出来的，可以给详 [数与式] | 2021-01-31 | 1 | |
| 老师听不明白 [数与式] | 2021-01-31 | 2 |
