| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，能发一下这个的有理化过程吗？ [数与式] | 2021-03-20 | 2 | |
| 老师这里我没听懂语音再给我讲一遍 [数与式] | 2021-03-20 | 1 | |
| 0.25的100次方乘以4的100次方等 [数与式] | 2021-03-20 | 3 | |
| 勾股数可以在选择题中直接算，在解答题中 [数与式] | 2021-03-19 | 1 | |
| 为什么根号3-x加根号X-3等于零 [数与式] | 2021-03-19 | 2 | |
| 老师这是怎么得到的？ [数与式] | 2021-03-18 | 1 | |
| 这是什么逻辑？解释一下为什么这么做。谢 [数与式] | 2021-03-17 | 4 | |
| 已知xy为实数，且满足根号1+x-（y- [数与式] | 2021-03-17 | 3 | |
| 老师这里没听懂用语音给我讲一下 [数与式] | 2021-03-17 | 1 | |
| 若x-y+2的绝对值与根号x+y-2互为 [数与式] | 2021-03-17 | 2 | |
| 当已知根号x-1+根号1-x=y-4则x [数与式] | 2021-03-17 | 3 | |
| 老师，我们的老师并没有叫我们根号的化简 [数与式] | 2021-03-17 | 2 | |
| 老师，我有个问题，设长方形的面积为s，相 [数与式] | 2021-03-16 | 1 | |
| 根号2分之一的负一次方为多少 [数与式] | 2021-03-16 | 5 | |
| 老师，他是怎么变成二分之八的？ [数与式] | 2021-03-15 | 1 | |
| 老师，能给我发下常见的勾股式吗？我记得 [数与式] | 2021-03-14 | 2 | |
| 数学 [数与式] | 2021-03-14 | 1 | |
| 152是2的几次方 [数与式] | 2021-03-14 | 1 | |
| 这一步咋来的?谢谢老师。 [数与式] | 2021-03-14 | 1 | |
| 不应该是B吗？ 我们老师给我们说。 [数与式] | 2021-03-13 | 1 |
