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标题 解决时间 回答数 回答者
老师您口算为什么这么快,有什么方法吗 [数与式] 2021-11-04 1
图片 [数与式] 2021-11-04 1
老师是X是可以代任何数吗?比如说我代个 [数与式] 2021-11-03 3
谢谢老师 老师您几点上下班 [数与式] 2021-11-02 3
怎样才能快速的找到最小公倍数? [数与式] 2021-11-02 1
老师,为什么开平方求出来的数一定是它的 [数与式] 2021-11-02 3
若a+a/1(a分之一)=4(0<a<1),则√a-√a/1(根号a分之一)=? [数与式] 2021-11-02 3
已知x的满足条件为x+1>0,x-3<0,化简√x²-6x+9 .+√x²+2x+1 [数与式] 2021-11-02 1
为什么用+号? [数与式] 2021-11-01 1
老师,可以把10到20的平方发给我吗?不 [数与式] 2021-11-01 1
老师我要二十以内成方的口算表还要开方的 [数与式] 2021-11-01 3
老师能给我一个完整的过程吗 [数与式] 2021-11-01 1
为什么老师要这样写z [数与式] 2021-10-31 3
不可以再提一个a-b吗? [数与式] 2021-10-31 1
为什么是在504中呢 [数与式] 2021-10-31 5
图中画全部分怎么得来的 [数与式] 2021-10-31 1
先化简,在求值: (a-9+a+1) [数与式] 2021-10-31 1
老师我还是弄不懂这个 [数与式] 2021-10-31 4
先化简,在求值: (a-9+a+1)÷ [数与式] 2021-10-31 1
这个题怎么做?写过程: 已知x分之1- [数与式] 2021-10-31 1
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