| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 数学 [数与式] | 2022-02-06 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2022-02-06 | 1 | |
| 谢谢老师 [数与式] | 2022-02-06 | 3 | |
| 老师，这种方法可以在大题中使用吗？ [数与式] | 2022-02-06 | 7 | |
| 因式分解怎么看分解完没完成 [数与式] | 2022-02-06 | 1 | |
| 老师 [数与式] | 2022-02-05 | 3 | |
| 老师见上图 [数与式] | 2022-02-05 | 1 | |
| 老师，可不可以让m等于点P的横坐标，让n [数与式] | 2022-02-05 | 1 | |
| 老师，好像不用那麽麻烦把？直接逆用完全平 [数与式] | 2022-02-05 | 3 | |
| 老师，这是完全平方公式的逆运算，不是配方 [数与式] | 2022-02-05 | 6 | |
| 不等号是不是写错了鸭？ [数与式] | 2022-02-05 | 1 | |
| 老师，这是怎么约的？ [数与式] | 2022-02-05 | 4 | |
| 不会做 [数与式] | 2022-02-05 | 1 | |
| 老师讲一下这道题，谢谢 [数与式] | 2022-02-05 | 5 | |
| 老师，讲一下 [数与式] | 2022-02-05 | 1 | |
| 老师，这个有一步x的平方－4x＋2的平方 [数与式] | 2022-02-05 | 1 | |
| 利用因式分解说明对于任何整数n,n的平方 [数与式] | 2022-02-05 | 4 | |
| 老师，不等式加减乘除如何移向变号 [数与式] | 2022-02-05 | 3 | |
| 二次根式的化简求值 [数与式] | 2022-02-05 | 1 | |
| 如图。 [数与式] | 2022-02-04 | 1 |
