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初二 > 数学 > 数与式
标题 解决时间 回答数 回答者
解释一下 [数与式] 2025-04-12 1
如果是一个平方根和一个立方根它们还互为 [数与式] 2025-04-12 1
这一步怎么出来的啊?怎么直接就出来了 [数与式] 2025-04-12 1
为什么答案是(x+2y)(x-2y) [数与式] 2025-04-12 1
老师这一个步骤运用了什么知识点的?性质 [数与式] 2025-04-11 4
老师 2A-1的取值为多少,为什么 [数与式] 2025-04-11 5
数学 [数与式] 2025-04-10 3
m=25 n=5可以吗? [数与式] 2025-04-09 2
老师那个5去哪里了?? [数与式] 2025-04-08 3
没听懂 [数与式] 2025-04-08 1
为什么是小于等于 [数与式] 2025-04-07 1
老师,为什么-1的平方还是1呢? [数与式] 2025-04-07 1
0^0等于多少? [数与式] 2025-04-07 1
如图 [数与式] 2025-04-07 5
数学 [数与式] 2025-04-06 2
老师不会 [数与式] 2025-04-06 1
如图 [数与式] 2025-04-06 1
老师,这个不应该分解成2ab(a—3b [数与式] 2025-04-06 2
为什么到这就是正号,那为什么负的2分之 [数与式] 2025-04-06 3
所以a的平方+b的平方=(a+b)(a [数与式] 2025-04-05 3
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