| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 军菌老师我想问一下，这个公式是就这么规 [数与式] | 2025-05-07 | 6 | |
| 不会啊(´Д⊂ヽ [数与式] | 2025-05-07 | 6 | |
| 分式 [数与式] | 2025-05-06 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2025-05-05 | 1 | |
| a-2与2-a怎么通分 [数与式] | 2025-05-05 | 1 | |
| 21-2n可不可以=1,4,9,16, [数与式] | 2025-05-05 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2025-05-04 | 1 | |
| 这一步还是没有听明白☹️ [数与式] | 2025-05-04 | 3 | |
| 为啥能取全体实数 [数与式] | 2025-05-04 | 1 | |
| 1÷(3-根号7)的小数部分是多少? [数与式] | 2025-05-04 | 3 | |
| 解析 [数与式] | 2025-05-04 | 1 | |
| 为什么分式为0 [数与式] | 2025-05-03 | 1 | |
| 最简不是不能含分母吗 为什么化完 [数与式] | 2025-05-03 | 3 | |
| 数学 [数与式] | 2025-05-03 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2025-05-03 | 1 | |
| 结果为什么要化简成分之等于一的形式 [数与式] | 2025-05-03 | 1 | |
| 根号二乘以根号四为什么等于2倍的根号2 [数与式] | 2025-05-02 | 1 | |
| 老师，16209022237849是不是完全平方数？ [数与式] | 2025-05-02 | 1 | |
| 不会 [数与式] | 2025-05-02 | 1 | |
| 老师第二题的n为什么还要加以一 并帮我 [数与式] | 2025-05-02 | 4 |
