| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这一步到下一步是怎么变的？ [数与式] | 2019-11-30 | 1 | ******ue20190708 |
 听不懂
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-30 | 1 | ******3740972 |
| 为啥等于1
[数与式]
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2019-11-30 | 1 | ******3740972 |
| 巧算 [数与式] | 2019-11-30 | 1 | ******8 |
| 巧算 [数与式] | 2019-11-30 | 1 | ******8 |
| 都不会
[几何图形的初步认识]
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2019-11-30 | 1 | ******uj |
| 如图
[统计与概率]
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2019-11-30 | 1 | ******uj |
| 老师，可以发一下因式分解相关题吗？附加答 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-11-30 | 1 | ******vk |
| 老师能写一下规范步骤吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-30 | 1 | ******nke2019 |
| 已知m+n=12，m-n=2，则m的2次
[数与式]
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2019-11-30 | 1 | ******rp |
| 计算（2x+3）的2次方-（2x+3）（
[数与式]
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2019-11-30 | 1 | ******rp |
| 分解因式6（a-b）的2次方+3（a-b
[数与式]
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2019-11-30 | 1 | ******rp |
| 這樣可以做嗎、
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-30 | 3 | ******mu |
| 什么是乘积 [数与式] | 2019-11-30 | 3 | ******25 |
| 不是
[不确定]
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2019-11-30 | 1 | ******9xh |
| 老师没听懂第二步
[方法与资料]
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2019-11-30 | 1 | ******9xh |
| 老师没听懂第二步
[数与式]
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2019-11-30 | 1 | ******9xh |
| 为什么不提出来这些数呢
[数与式]
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2019-11-30 | 3 | ******da1 |
| 已知x的2次方-y的2次方=12，x+y
[数与式]
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2019-11-30 | 1 | ******rp |
| 为什么这两个数的和为
[数与式]
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2019-11-30 | 3 | ******kai666 |
