| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 若关于x的方程x²+(m+1)x+m² [方程(组)与不等式(组)] | 2020-04-28 | 1 | wan***772 |
| 如果是减法呢 [数与式] | 2020-04-28 | 1 | zj3*** |
| 没听懂 [函数及其图像] | 2020-04-28 | 1 | JD1***659 |
| 如图 [统计与概率] | 2020-04-28 | 1 | jd1***926 |
| 这样的题怎么做啊,怎么判断是不是函数 [函数及其图像] | 2020-04-28 | 1 | JD1***724 |
| 老师是不是有一种看图像的方法是看他前面的 [函数及其图像] | 2020-04-28 | 1 | JD1***149 |
| BD和CD怎么证明相等?? [几何图形的初步认识] | 2020-04-28 | 2 | jd1***902 |
| 2020-04-28 | 1 | jd1***397 | |
| 小明计划给小朋友快递一部分物品,经了解 [函数及其图像] | 2020-04-28 | 3 | txd***321 |
| 北京某机械厂和上海某机械厂同时生产某型 [函数及其图像] | 2020-04-28 | 3 | txd***321 |
| 老师,如果是6(m-n)的三次方-12 [数与式] | 2020-04-28 | 1 | bhw*** |
| 我不明白,我不会。 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-04-28 | 3 | jd1***747 |
| 那个符号怎么变 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-04-28 | 1 | zyj*** |
| 2020-04-28 | 1 | wxh*** | |
| 老师到底什么是函数关系?怎样才能判断一 [函数及其图像] | 2020-04-28 | 1 | hr1***669 |
| 老师,这些公式可以直接用吗(在做题时) [几何图形的初步认识] | 2020-04-28 | 1 | jd1***238 |
| 怎么知道根号N大于等于二 [几何图形的初步认识] | 2020-04-28 | 1 | hgs***370 |
| 老师能把过程给我一下吗 [函数及其图像] | 2020-04-28 | 1 | jd1***033 |
| ging,起来,好吗 [数与式] | 2020-04-28 | 1 | jd1***346 |
| 老师,这个比例是怎么算出来的呀? [几何图形的初步认识] | 2020-04-28 | 2 | jd1***344 |

