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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,为什么是19的平方 [不确定] 2020-05-05 3 ******413251684443
怎么算的 [不确定] 2020-05-04 7 ******xx
怎么求的 [不确定] 2020-05-04 1 ******xx
为什么b分之根号ab加a分之根号ab等于 [数与式] 2020-05-04 1 ******pb
斜边中线=斜边一半的证明过程,谢谢老师。 [几何图形的初步认识] 2020-05-04 3 ******an
AF∥BD可以咋证明 [几何图形的初步认识] 2020-05-04 1 ******199
老师我觉得这道题第二问跟以前学过的方程中 [函数及其图像] 2020-05-04 1 ******20901
数学-八下-北师大版-课堂精练-等腰三角形(第一课时)-联系与拓广 [几何图形的初步认识] 2020-05-04 3 ******xz
老师,发一下比例的性质 [方法与资料] 2020-05-04 1 ******gc
老师那如果考试遇到这种题了,要写那个对 [几何图形的初步认识] 2020-05-04 1 ******07
5.12.13虽然满足两个较小数的平方和 [几何图形的初步认识] 2020-05-04 1 ******zs
垂直平分线则么证 [几何图形的初步认识] 2020-05-04 1 ******200815
老师我排这句话还是不理解 /捂脸/捂脸 [函数及其图像] 2020-05-04 7 ******006
不懂啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 [函数及其图像] 2020-05-04 3 ******006
角ACB=15度,角ADB=30度,CD [方法与资料] 2020-05-04 1 ******429051820630
有点儿不懂。 [数与式] 2020-05-04 3 ******4457051
老师可以给我发一下比较难的初二数学题吗 [方法与资料] 2020-05-04 1 ******4823159
数学 [几何图形的初步认识] 2020-05-04 5 ******702233993913
如图,详细解答过程? [数与式] 2020-05-04 3 ******uj
具体步骤 [几何图形的初步认识] 2020-05-04 1 ******705877020352
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