| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师这种题怎么做啊，有方法吗 [函数及其图像] | 2020-08-02 | 3 | JD1***606 |
| 到时候K怎么求？ [函数及其图像] | 2020-08-02 | 1 | lhl***ong |
| 为什么不是±a啊 [数与式] | 2020-08-02 | 1 | ajr*** |
 老师,
[不确定]
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2020-08-02 | 1 | daa***120 |
| 这步怎么得到的？为什么y要等于零0⃣️？ [函数及其图像] | 2020-08-02 | 1 | lhl***ong |
| 老师，什么是二元一次方程组啊我们为什么 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-02 | 3 | ajr*** |
| 老师这怎么算 [几何图形的初步认识] | 2020-08-02 | 3 | fij*** |
| 可以是CD+AC>AD吗？
[解直角三角形]
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2020-08-02 | 2 | t13***888 |
| 咋得出来的3了
[数与式]
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2020-08-02 | 1 | xue*** |
| 老师，我有个问题请教一下，二次函数图像的
[函数及其图像]
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2020-08-02 | 3 | gjy*** |
| 过程 [数与式] | 2020-08-01 | 1 | slk*** |
| 三个图形的性质及判定发来 [几何图形的初步认识] | 2020-08-01 | 1 | g18***299 |
| 这里直接把1换成ac得到(cd-ac)再 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-01 | 1 | wyh***186 |
| 分数都是有理数吗 [数与式] | 2020-08-01 | 1 | cai*** |
| 老师发一下八下识认点，详细点。 [函数及其图像] | 2020-08-01 | 4 | che***gce |
| 老师请给我一些因式分解的方法，尤其形如 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-01 | 1 | JD1***534 |
| 老师，1--10的立方是多少
[数与式]
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2020-08-01 | 1 | cco*** |
| 增根和误解怎么区分，请发一下情况和几道练
[数与式]
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2020-08-01 | 1 | fby*** |
| 老师可以给我一份关于自变量和因变量的详 [函数及其图像] | 2020-08-01 | 1 | hns***209 |
| 老师我不会，教教我吧
[数与式]
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2020-08-01 | 1 | JD1***593 |
