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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,怎么做?谢谢老师。 [几何图形的初步认识] 2020-09-14 1 ******f
如图 [数与式] 2020-09-14 2 ******03339226
老师,这个怎么算出来的呢 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-14 1 ******fa
老师为什么m的n次方,不能减m的x次方 [数与式] 2020-09-14 1 ******0028
老师,我小学的时候正比例和反比例就没学好 [函数及其图像] 2020-09-14 1 ******1
老师这里能不能由ED=FD直接证明 [几何图形的初步认识] 2020-09-14 1 ******736642963593
把这个题发给我(文字形式或打印的文件) [几何图形的初步认识] 2020-09-14 1 ******unlei187
如图,求<A+<B+<C+<D+<E的度 [几何图形的初步认识] 2020-09-14 1 ******fc
探究APC和PAB的关系,并说明探究的 [几何图形的初步认识] 2020-09-14 1 ******l000
分式的加法和减法 [数与式] 2020-09-14 1 ******pv
当计算时算到最后一步 : x的2次方-y [数与式] 2020-09-14 3 ******312942084909
乘完方之后可约分的要约吗? [数与式] 2020-09-14 5 ******312942084909
x的2次方—4y的2次方分之x的2次方+ [数与式] 2020-09-14 3 ******312942084909
标题 [几何图形的初步认识] 2020-09-14 1 ******am
在三角形ABC中,以知角A—角B等于3 [数与式] 2020-09-14 3 ******l000
老师,你有八年级基础训练的答案吗 [方法与资料] 2020-09-14 3 ******h
老师几何图形可以,算出他是多少度,但是 [不确定] 2020-09-14 3 ******987
怎么证明呢? [几何图形的初步认识] 2020-09-14 3 ******0266
这两题实在想不出来啊! [几何图形的初步认识] 2020-09-14 3 ******0266
数学 [几何图形的初步认识] 2020-09-14 5 ******475490342904
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