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标题 发布时间 回答数 提问者
为什么 [不确定] 2021-08-22 1 ******895702881329
老师你有过程吗 [不确定] 2021-08-22 1 ******058635683060
因为上课的时候老师曾说过,分式的分子和分 [不确定] 2021-08-22 1 ******979595514322
见下图 [不确定] 2021-08-22 5 ******xh
第四个式子可以按照第三个式子的思路由第一 [不确定] 2021-08-22 1 ******979595514322
如图谢谢老师 [几何图形的初步认识] 2021-08-22 6 ******577227164725
数学 [几何图形的初步认识] 2021-08-22 5 ******499397953938
老师 为什么l2到c的距离是垂线呢? [几何图形的初步认识] 2021-08-22 3 ******xj
数学 [函数及其图像] 2021-08-22 1 ******229611241617
老师看图 [数与式] 2021-08-22 1 ******553822219728
m不能是大于等于-2吗? [函数及其图像] 2021-08-22 1 ******647986205397
老师,有没有轴对称的一些讲义? [方法与资料] 2021-08-22 3 ******1
算不明白 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-22 5 ******ie
老师,我总是分不明白谁是谁的外角怎么办 [几何图形的初步认识] 2021-08-22 3 ******27
如图所示,已知AM//BN,点p是射线 [几何图形的初步认识] 2021-08-22 1 ******726553
如图,考试能直接用吗 [不确定] 2021-08-22 1 ******767604402265
解图中方程的全部过程 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-22 1 ******3519993
老师,可不可以如图这样做 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-22 1 ******wi
数学 [不确定] 2021-08-22 1 ******612000955624
怎么知道以哪个点为圆心,哪个为半径,有 [不确定] 2021-08-21 3 ******004864293416
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