| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 常见的的关于几何的题目或基本模型解题方 [不确定] | 2021-11-28 | 5 | ******051771721781 |
| 两种方法表达，完整过程 [几何图形的初步认识] | 2021-11-28 | 1 | xsc007 |
| 是不是 [数与式] | 2021-11-28 | 1 | ******461482012909 |
| 谢谢老师 [数与式] | 2021-11-28 | 1 | ******461482012909 |
| 谢谢老师 [数与式] | 2021-11-28 | 1 | ******461482012909 |
| 求资料 [方法与资料] | 2021-11-28 | 1 | ******122243419146 |
| 5题 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-28 | 5 | ******pa |
 老师是什么意思
[不确定]
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2021-11-28 | 1 | ******535370335117 |
| 12题 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-28 | 3 | ******pa |
| 如 [几何图形的初步认识] | 2021-11-28 | 1 | ******753233 |
| buhui
[几何图形的初步认识]
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2021-11-28 | 1 | ******318102024301 |
| 为神魔有个1
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-11-28 | 1 | ******os |
| 老师空集就是无解到意思吗？
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-11-28 | 1 | ******535370335117 |
| （6）见下图 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-28 | 3 | ******pa |
| 无 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-28 | 1 | ******669656633224 |
| 见下图
[几何图形的初步认识]
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2021-11-28 | 1 | ******318102024301 |
| 老师这个式子咋来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-28 | 3 | ******za |
| 无 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-28 | 1 | ******669656633224 |
| 无 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-28 | 1 | ******669656633224 |
| 无 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-28 | 1 | ******669656633224 |
