| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 见下图 [不确定] | 2022-02-11 | 1 | ******py |
| 为什么这是2分之5倍根号三 [几何图形的初步认识] | 2022-02-11 | 1 | ******494170626330 |
| 老师能给我一下三角形所有线段的意义、性 [方法与资料] | 2022-02-11 | 2 | ******yh |
| 这样也可以吧 [几何图形的初步认识] | 2022-02-11 | 1 | ******823340334371 |
| 老师怎么求多边形的边数 [几何图形的初步认识] | 2022-02-11 | 1 | ******55585 |
| 2022-02-11 | 1 | ******ve | |
| 关于原点对称的两点在坐标轴上会怎样 [几何图形的初步认识] | 2022-02-11 | 1 | ******2a0011 |
| 步骤 [统计与概率] | 2022-02-11 | 1 | ******ew |
| 步骤 [函数及其图像] | 2022-02-11 | 1 | ******ew |
| 2022-02-11 | 1 | ******di | |
| 老师如果乘负数的话是相反的吗? [不确定] | 2022-02-11 | 1 | ******029899333599 |
| 为什么乘√2 [几何图形的初步认识] | 2022-02-11 | 1 | ******gw |
| 还可以这样做 [数与式] | 2022-02-11 | 1 | ******648273466374 |
| 为什么我算出来是28x大于等于14,那 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-02-11 | 1 | mzc520 |
| 2022-02-11 | 1 | ******046123303231 | |
| 麻烦发一下这道题的完整过程 [几何图形的初步认识] | 2022-02-11 | 1 | ******ag |
| 老师,给我1单元的试卷及答案,谢谢, [不确定] | 2022-02-11 | 6 | ******08 |
| 先化简再求值 [数与式] | 2022-02-11 | 4 | ******068775259097 |
| 2022-02-11 | 3 | ******940525786329 | |
| 老师,可以解释一下傲德老师在B中的知识 [几何图形的初步认识] | 2022-02-11 | 1 | ******pj |

