| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 分式混合运算 [数与式] | 2022-12-28 | 4 | ******539752344154 |
| 数学 [数与式] | 2022-12-28 | 3 | ******240195062078 |
| 数学 [数与式] | 2022-12-28 | 4 | ******240195062078 |
| x-3不是约掉了吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-12-28 | 1 | ******yn |
| 数学 [统计与概率] | 2022-12-28 | 1 | ******993396390914 |
| 如何看出分母同乘多少可以消掉 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-12-28 | 1 | ******047211 |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2022-12-28 | 4 | ******592137329378 |
| 老师，麻烦用语音讲一下这道题，谢谢 [几何图形的初步认识] | 2022-12-28 | 1 | ******rz |
| 如图 [数与式] | 2022-12-28 | 2 | ******592137329378 |
| 如图 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-12-28 | 4 | ******592137329378 |
| 教材题目 [几何图形的初步认识] | 2022-12-28 | 1 | ******125456103204 |
| 见下图 [几何图形的初步认识] | 2022-12-27 | 3 | ******fx |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2022-12-27 | 1 | ******786055 |
| 老师，快期末考试了有2021年8年级上 [方法与资料] | 2022-12-27 | 4 | ******3 |
| 第(2)题 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-12-27 | 1 | ******bx |
 n为什么转化为5×3
[数与式]
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2022-12-27 | 1 | ******wh |
| 老师有没有数学模型的讲解 [方法与资料] | 2022-12-27 | 1 | ******2982393 |
| 这是什么？ [数与式] | 2022-12-27 | 1 | ******sf |
| 10见下图 [几何图形的初步认识] | 2022-12-27 | 1 | ******001399530366 |
| 老师这个图形不是梯形吗 根据面积公式可以
[几何图形的初步认识]
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2022-12-27 | 1 | ******ri |
