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标题 发布时间 回答数 提问者
如图 求解题步骤 [方程(组)与不等式(组)] 2023-02-20 5 ******yn
过程谢谢老师 [方程(组)与不等式(组)] 2023-02-20 1 ******n20230217
老师你好我不知道怎么写,可以把过程给我 [方程(组)与不等式(组)] 2023-02-20 1 ******n20230217
见下图20 [几何图形的初步认识] 2023-02-20 1 ******788651324905
见下图12(2) [几何图形的初步认识] 2023-02-20 1 ******562261568663
见下图10 [几何图形的初步认识] 2023-02-20 2 ******562261568663
见下图9 [几何图形的初步认识] 2023-02-20 3 ******562261568663
数学 [几何图形的初步认识] 2023-02-20 1 ******ff
7 [几何图形的初步认识] 2023-02-20 2 ******562261568663
数学 [几何图形的初步认识] 2023-02-20 3 ******ff
数学 [几何图形的初步认识] 2023-02-20 3 ******ff
qingkantu [数与式] 2023-02-20 1 ******052809176428
不懂,求老师语音讲解一下 [数与式] 2023-02-20 5 ******680654030277
分子的两个a-b为什么能和分母的(a- [数与式] 2023-02-20 1 ******104402582372
老师因式分解答案写a(a²+2ab+b [数与式] 2023-02-20 1 ******049072957204
老师你好,初二下学期有什么好的方法逆袭 [不确定] 2023-02-20 1 ******733895433098
0也有意义吗那就是只有负数没有意义咯 [数与式] 2023-02-19 1 ******7
老师跟号3a为什么可能是负数啊 [数与式] 2023-02-19 3 ******7
通分 [数与式] 2023-02-19 3 ******3
为什么他们两互为相反数,3-2也大于零 [数与式] 2023-02-19 1 ******7
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