标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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数学 [几何图形的初步认识] | 2024-12-23 | 1 | ******950663 |
数学 [几何图形的初步认识] | 2024-12-23 | 1 | ******950663 |
不会 [几何图形的初步认识] | 2024-12-23 | 1 | ******iqi88 |
还有别的思路吗 [几何图形的初步认识] | 2024-12-23 | 1 | ******2770467 |
为什么(1十20%)X是比原计划提高2 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-12-23 | 1 | ******328285 |
为什么x-1乘2x-2=2x?不应该是 [数与式] | 2024-12-23 | 1 | ******997513288079 |
要图片 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-12-23 | 1 | ******824083 |
讲解一下加图解 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-12-23 | 1 | ******949548405588 |
老師:第6小題表示的是什麽意思。 [数与式] | 2024-12-23 | 1 | ******apwt |
这是什么字 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-12-23 | 1 | ******867920526143 |
一 [函数及其图像] | 2024-12-23 | 1 | ******273503204634 |
老师你好这两个为什么变了呀 [数与式] | 2024-12-23 | 3 | ******023300895517 |
这个怎么算的呀 [数与式] | 2024-12-23 | 2 | ******023300895517 |
看图 [数与式] | 2024-12-22 | 1 | ******275120669380 |
老师可以总结一下分式化解简的技巧吗?? [方法与资料] | 2024-12-22 | 1 | ******275120669380 |
第五题,谢谢老师 [数与式] | 2024-12-22 | 1 | ******709481900 |
第四题,谢谢老师 [数与式] | 2024-12-22 | 1 | ******709481900 |
解决问题 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-12-22 | 1 | ******qpkd |
不会做 [函数及其图像] | 2024-12-22 | 1 | ******fxsa |
无 [不确定] | 2024-12-22 | 3 | ******598300 |