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初二 > 数学
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标题 发布时间 回答数 提问者
老师你好，这个(1+x )的平方是怎么 [数与式] 2023-11-26 1 ******036660310438
老师增根和无解是啥意思啊 [方法与资料] 2023-11-26 1 ******85985in
第二题，是不是要把第一题的x 1x 2 [不确定] 2023-11-26 1 ******pbep
为什么1要在左边 [方程（组）与不等式（组）] 2023-11-26 1 ******5401868
为什么2y的12次方-y的12次方=y [数与式] 2023-11-25 1 ******22041
长春市九台区第三十一中学八上数学第三次 [不确定] 2023-11-25 3 ******305493196628
勾股定理与逆定理几何应用语言（利用a的 [几何图形的初步认识] 2023-11-25 1 ******305493196628
老师，这样写对吗？ [几何图形的初步认识] 2023-11-25 1 ******731444
数学求解析 [几何图形的初步认识] 2023-11-25 1 ******837569
怎么才能更快的把小数的分式改写成整式 [不确定] 2023-11-25 1 khdkf
求助 [不确定] 2023-11-25 6 ******196227700760
八年级数学问题 [函数及其图像] 2023-11-25 1 ******648854624477
老师那视频想告诉我们什么？？？？ [不确定] 2023-11-25 4 ******pk
不会 [数与式] 2023-11-25 1 ******130612607232
老师怎么防止这个数漏成 我老师忘记成 [方程（组）与不等式（组）] 2023-11-25 5 ******pk
老师，这个方程式应该怎么列? [方程（组）与不等式（组）] 2023-11-25 1 ******990182584345
不懂，老师发一下语音谢谢 [几何图形的初步认识] 2023-11-25 1 ******230640681397
老师这个方程式我列的对吗？不对的话，应该怎么做? [方程（组）与不等式（组）] 2023-11-25 1 ******990182584345
为什么Y=-x [函数及其图像] 2023-11-25 1 ******11
老师，发一下三线合一的应用及证明过程 [方法与资料] 2023-11-25 1 splhc
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