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标题 发布时间 回答数 提问者
怎样到这的?详细讲解 [几何图形的初步认识] 2019-07-23 1 ******323
见下图 [解直角三角形] 2019-07-23 1 ******i
老师,麻烦发一下初二下学期的计算题,22 [方法与资料] 2019-07-23 1 ******anan0808
老师,就是这种动来动去的题,他给的图一般 [几何图形的初步认识] 2019-07-23 1 ******679909
怎么得到的? [解直角三角形] 2019-07-23 4 ******608
我不明白第二题的范围小于60? [几何图形的初步认识] 2019-07-23 1 JLY08
可以用全等三角形来证吗 [几何图形的初步认识] 2019-07-23 1 ******5
老师那这样呢 [数与式] 2019-07-23 3 ******023
老师可以给我讲一下八年级的所有题型和数 [方法与资料] 2019-07-23 2 ******354849
老师把这道题的步骤发过来呗 [几何图形的初步认识] 2019-07-23 1 ******90707
老师,不会做 [数与式] 2019-07-23 1 ******enhao
第二个的解释有点不明白,为什么是0小于A [几何图形的初步认识] 2019-07-23 1 JLY08
老师,乘和乘以有区别吗? [数与式] 2019-07-23 1 ******yan
要连接点E和点D? [几何图形的初步认识] 2019-07-23 3 ******cz
老师,这是什么意思? [数与式] 2019-07-23 1 ******9
哪两个直角三角形的底边共线? [几何图形的初步认识] 2019-07-23 4 ******cz
老师请问HL如何可以得到三角形全等呢?我 [几何图形的初步认识] 2019-07-23 2 ******n2006
4,已知二次函数y=ax²-bx+c的 [函数及其图像] 2019-07-23 4 ******0
老師您好!圓心不用虛線連嗎? [几何图形的初步认识] 2019-07-23 1 ******gn
老师,CF=BD可以写成FD-CD=BC [几何图形的初步认识] 2019-07-23 1 ******3010875
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