| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 2019-08-31 | 1 | ******nv | |
| 老师有没有上册数学的试卷? [方法与资料] | 2019-08-31 | 3 | ******6y |
| 2019-08-31 | 1 | ******21 | |
| 老师,开方是什么意思啊? [数与式] | 2019-08-31 | 2 | ******hf |
| 2019-08-31 | 1 | ******21 | |
| 2019-08-31 | 1 | ******21 | |
| 2019-08-31 | 1 | ******21 | |
| 老师您好!怎么推理出来0=ab的? [数与式] | 2019-08-31 | 1 | ******gn |
| 老师您好!一个是a-b 一个是b- [数与式] | 2019-08-31 | 1 | ******gn |
| 2019-08-31 | 4 | ******hengliang1 | |
| 那是我那个角还有什么意义? [几何图形的初步认识] | 2019-08-31 | 1 | ******cr |
| 你的步骤不对吧?不应该先画一 条直线。 [几何图形的初步认识] | 2019-08-31 | 1 | ******cr |
| 为什么不先用公式计算? [数与式] | 2019-08-31 | 1 | ******608 |
| 如果这道题只有第二问,需要验△么 [函数及其图像] | 2019-08-31 | 3 | ******n2019 |
| 这里是如何进行分母有理化的? [方程(组)与不等式(组)] | 2019-08-31 | 1 | ******608 |
| {5x+3y=3n的解适合x+y=6, [方程(组)与不等式(组)] | 2019-08-31 | 3 | ******61002 |
| {3x+2y=m+1当m为何值时,x> [方程(组)与不等式(组)] | 2019-08-31 | 3 | ******61002 |
| {2x+3y=7的解也是4x-6y=2 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-08-31 | 5 | ******61002 |
| 2019-08-31 | 3 | ******us | |
| 已知关于x,y的方程组{3x+2y=4 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-08-31 | 1 | ******61002 |

