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标题 发布时间 回答数 提问者
什么是有理数 [数与式] 2019-08-31 1 ******21
老师您好!怎么推理出来0=ab的? [数与式] 2019-08-31 1 ******gn
老师您好!一个是a-b 一个是b- [数与式] 2019-08-31 1 ******gn
劳动hi这道题我听了好几遍了,但我还是没 [方法与资料] 2019-08-31 4 ******hengliang1
那是我那个角还有什么意义? [几何图形的初步认识] 2019-08-31 1 ******cr
你的步骤不对吧?不应该先画一 条直线。 [几何图形的初步认识] 2019-08-31 1 ******cr
为什么不先用公式计算? [数与式] 2019-08-31 1 ******608
如果这道题只有第二问,需要验△么 [函数及其图像] 2019-08-31 3 ******n2019
这里是如何进行分母有理化的? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-31 1 ******608
{5x+3y=3n的解适合x+y=6, [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-31 3 ******61002
{3x+2y=m+1当m为何值时,x> [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-31 3 ******61002
{2x+3y=7的解也是4x-6y=2 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-31 5 ******61002
为什么角OM1P=角OM2Q [图形变换] 2019-08-31 3 ******us
已知关于x,y的方程组{3x+2y=4 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-31 1 ******61002
老师能给这节课的ppt吗? [方法与资料] 2019-08-31 1 ******165503
(1)41°56’÷3 [几何图形的初步认识] 2019-08-31 5 ******61002
在三角形ABC中,角BAC=角ACB [几何图形的初步认识] 2019-08-31 1 ******61002
老师,麻烦发给我一些全等三角形的模型公 [方法与资料] 2019-08-31 1 ******123
不是还有另外的剪法吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-31 3 ******awen20180711
如图,在三角形ABC中,D是BC边上一 [几何图形的初步认识] 2019-08-31 1 ******61002
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