| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 见图
[数与式]
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2019-11-10 | 1 | ******ingrun20190711 |
| 见图
[数与式]
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2019-11-10 | 1 | ******ingrun20190711 |
| 老师,能不能先总结出规律再代入验证?还是
[数与式]
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2019-11-10 | 1 | ******uancz6 |
| 老师,请问为什么1会因为2变成3?
[数与式]
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2019-11-10 | 1 | ******uancz6 |
| 老师，这道题目怎么做
[函数及其图像]
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2019-11-10 | 3 | ******jv |
| 如果题干没明确提出证明最短，是否还要证明
[图形变换]
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2019-11-10 | 1 | ******80 |
| 老师如果在考试中这种题变成简答题过程怎么
[解直角三角形]
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2019-11-10 | 1 | ******8277240277 |
| 见下图
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-10 | 3 | ******ihan20190825 |
| 两百为什么要减去x？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-10 | 1 | ******iu |
| 老师，我怎么不明白这道题？读又读不懂啊 [几何图形的初步认识] | 2019-11-10 | 4 | ******8 |
| 什么是升幂什么是降幂
[数与式]
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2019-11-10 | 3 | ******6 |
| 老师你能发一下八年级下册数学的知识点吗 [方法与资料] | 2019-11-10 | 3 | ******nls5016 |
| 看不懂题是什么意思，，，emmmmm..
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-10 | 1 | ******n123 |
| 老师负三为什么要加括号，在什么情况下要加
[数与式]
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2019-11-10 | 4 | ******6 |
| 老师，如果这题y<0的话，那-y>0， [数与式] | 2019-11-10 | 2 | qooed |
| 老师能不能给我一下初二上解决三角形的所有
[方法与资料]
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2019-11-10 | 4 | ******30 |
| 八年级上册数学动点问题 [几何图形的初步认识] | 2019-11-10 | 2 | ******xf |
| 老师这个不是8的3次方 [数与式] | 2019-11-10 | 3 | ******73174912 |
| 见下图
[数与式]
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2019-11-10 | 2 | ******iamingfdd |
| 如图，三角形ABC为等边三角形，BD平分
[几何图形的初步认识]
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2019-11-10 | 1 | ******rp |
