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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,如果式子中含有一个数字怎么算 [数与式] 2019-12-26 5 ******80902
见下图 [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-26 3 ******inqyx
为什么是四倍的根号三? [几何图形的初步认识] 2019-12-26 1 ******291
平方根 [数与式] 2019-12-26 1 haa668
老师,您好它是怎么得来的? [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-26 1 ******335972030328
why [几何图形的初步认识] 2019-12-26 1 ******130
斜率,截距 [函数及其图像] 2019-12-26 3 ******um
why [数与式] 2019-12-26 1 ******068130111600
像这样的方程怎么列? [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-26 1 ******78001148
老师 不是一家公司派一个技术指导吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-26 3 ******n019
这里没看懂 [函数及其图像] 2019-12-26 1 ******4
这个是不是、叫总统法? [几何图形的初步认识] 2019-12-26 1 ******yu
老师能发下北师大版八年级上册期末数学复习 [方法与资料] 2019-12-26 1 ******pp
他们的公因式是什么 [数与式] 2019-12-26 4 ******glei1
取值的时候是取什么都可以吗 [数与式] 2019-12-26 3 ******4
那耐个对顶角不是吗?老师? [方法与资料] 2019-12-26 1 ******wp
如下图 [方法与资料] 2019-12-26 1 ******14964108
如果考试书写能这样吗?直接写结果吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-26 1 ******vr
请问老师若多项式中出现次数相同,假如都 [数与式] 2019-12-26 1 ******5096
老师如果相求x和y,这在高中属于哪个知 [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-26 2 ******er
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