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标题 发布时间 回答数 提问者
为什么是2.4呢 [解直角三角形] 2020-02-14 1 ******8
老师您有没有山西八年级下册的数学卷子啊 [方法与资料] 2020-02-14 1 ******35063819
为什么4的2015次幂可以和4的201 [数与式] 2020-02-14 1 ******6208326
为什么2015次幂可以和2014次幂约 [数与式] 2020-02-14 1 ******6208326
老师为什么要把不等式的解集表现在数轴上 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-14 1 ******ef
什么叫“手拉手模型”? [几何图形的初步认识] 2020-02-14 3 ******ki
这道题还有别的做法吗? [几何图形的初步认识] 2020-02-14 2 ******4
老师,只有一个未知数并且未知数次数为一 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-14 1 ******wm
第1个x+y为什么不化简 [数与式] 2020-02-14 3 ******vw
怎么搞的 [数与式] 2020-02-14 1 lqb529
老师请问一下,从第一步变到第二步的思路 [数与式] 2020-02-14 1 ******413
听不懂 [数与式] 2020-02-14 1 ******9xh
见图片 [数与式] 2020-02-14 1 ******515
这是什么意思 [数与式] 2020-02-14 1 K18523
x²-5x+4怎么算得是(x-1)(x [数与式] 2020-02-14 3 ******04533431
不太明白老师 [数与式] 2020-02-14 1 ******uv
从第一步变到第二步的过程我不理解,可以 [数与式] 2020-02-14 1 ******413
那如果是x平方减九分之二x和2x加六分 [数与式] 2020-02-14 1 ******32
老师为什么不用8x9,8x9也等于72呀 [数与式] 2020-02-14 1 ******48
为啥一样呐 [数与式] 2020-02-14 1 ******engbo1
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