| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 有别的方法吗? [数与式] | 2020-02-17 | 1 | ******5820026 |
| 为什么会有等于零的可能 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | ******7204947 |
| 急√18-√9/2 等于? [数与式] | 2020-02-17 | 1 | ******7 |
| 2跟哪个约 没看太懂 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-17 | 1 | ******771 |
| 请给发一下圆的周长公式和面积公式。 [几何图形的初步认识] | 2020-02-17 | 1 | ******6138009 |
| . 这跟这些有什么? [数与式] | 2020-02-17 | 1 | ******901615601566 |
| x=3 3-3不就等于0了嘛? [数与式] | 2020-02-17 | 1 | ******771 |
| 请问为什么在求这里面积的时候是3×4÷5 [图形变换] | 2020-02-17 | 1 | ******sq |
| 为什么求三角形ABD的面积时,不利用S [几何图形的初步认识] | 2020-02-17 | 3 | ******781640146020 |
| Y=KS+B是什么意思啊,没听懂 [函数及其图像] | 2020-02-17 | 1 | ******8 |
| 好的,那为什么 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | ******629838587543 |
| 老师有三次根式马 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | ******as15953748547 |
| 老师有三次根式吗 [数与式] | 2020-02-17 | 3 | ******as15953748547 |
| 答案就是这个吗 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | ******629838587543 |
| 2020-02-17 | 3 | ******2 | |
| 这是什么意思?老师 [不确定] | 2020-02-17 | 1 | ******227 |
| 见下图 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | ******p13153766358 |
| 答案就是这个吗?为什么 [数与式] | 2020-02-17 | 4 | ******629838587543 |
| 为什么1+x变如根号里怎么变成1+x的 [数与式] | 2020-02-17 | 1 | ******0841 |
| 但是这个老师说。是时间变了路程就变了。 [函数及其图像] | 2020-02-17 | 1 | ******1029 |

