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标题 发布时间 回答数 提问者
为什么等于根号2分之根号3,上节课的根 [数与式] 2020-02-21 1 ******1626
为什么等于3√2?根号0.5下面的不是 [数与式] 2020-02-21 1 ******1626
为什么等于根号三分之一,而不等于根号三 [数与式] 2020-02-21 1 ******1626
为什么m加4=3m-2 [数与式] 2020-02-21 1 ******798
没看懂 [数与式] 2020-02-21 1 ******iyi183
为什么要用大括号? [几何图形的初步认识] 2020-02-21 5 ******6950747
老师,你在最后的右侧部分中的第二个最值是 [函数及其图像] 2020-02-21 1 ******1003
老师,常见的勾股数有哪些? [几何图形的初步认识] 2020-02-21 1 ******165951085971
老师如果小数的分式系数要变成整数的话, [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-21 3 ******4417340
公理和定理的区别在哪? [不确定] 2020-02-21 1 ******3895075
为什额有意义 [数与式] 2020-02-21 1 ******0315960
为什么4y分之4xy➖2y方约去4y中的 [数与式] 2020-02-21 1 ******6209923
老师这样写是不是也可以? 因为EF是的 [几何图形的初步认识] 2020-02-21 1 ******7
老师,这里怎么做的 [几何图形的初步认识] 2020-02-21 1 ******3808297
老师可以把八年级下册的书本发给我吗? [方法与资料] 2020-02-21 1 ******900
老师把八下华师版知识点 [方法与资料] 2020-02-21 1 ******3101598
老师,求本题考试时的步骤 [数与式] 2020-02-21 1 ******9
见下图 [数与式] 2020-02-21 1 ******1
为什么是这样 [数与式] 2020-02-21 1 ******556
老师您好,这样可以吗 [数与式] 2020-02-21 3 ******1411
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