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标题 发布时间 回答数 提问者
这一步不用化解。 [数与式] 2020-02-22 1 ******as17864762673
所以做这类题的思路是什么麻烦老师详细说 [几何图形的初步认识] 2020-02-22 2 ******513289
这一步怎么算? [数与式] 2020-02-22 1 ******as17864762673
为什么 [不确定] 2020-02-22 1 ******301692046193
这一步不用化简吗? [数与式] 2020-02-22 3 ******as17864762673
老师 应该有两种情况呀 那如果M是在BC [几何图形的初步认识] 2020-02-22 1 ******424192930510
[数与式] 2020-02-22 1 ******926669
老师,这是初二下学期的嘛? [方法与资料] 2020-02-22 1 ******3131415
老师,由高得到的直角三角形,不用写出来吗 [几何图形的初步认识] 2020-02-22 1 ******455115
为什么上下乘根号3得9分之2倍根号16 [数与式] 2020-02-22 1 ******8691999
能不能写一下所有步骤 [几何图形的初步认识] 2020-02-22 1 ******3507169
老师最短路径内块为什么 [几何图形的初步认识] 2020-02-22 1 ******821781924033
老师这个还可以提个二吧? [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-22 3 ******e2019
第三小问题我也不懂?怎么做 [数与式] 2020-02-22 1 ******3155248
请问老师,平方根与算术平方根有什么区别和 [数与式] 2020-02-22 3 ******ww
这是什么意思. 没懂 [数与式] 2020-02-22 1 ******640622872856
见图片 [数与式] 2020-02-22 1 ******294427824158
老师第一问题有点没看懂什么意思?你能再 [几何图形的初步认识] 2020-02-22 1 ******3155248
见下图 [数与式] 2020-02-22 1 ******enyujinbu
老师好,讲义第十页右上角的深入探究怎么 [方法与资料] 2020-02-22 2 ******di
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