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标题 发布时间 回答数 提问者
考试有几率考到后两个吗? [不确定] 2020-02-26 1 ******035
y为什么能等于0 [数与式] 2020-02-26 1 ******5747973
求完整解题过程。 [几何图形的初步认识] 2020-02-26 1 ******3
怎么做?求详细过程 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-26 4 ******632641401599
老师,这道题的正确答案是什么 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-26 3 ******vj
我没听懂 [几何图形的初步认识] 2020-02-26 1 ******ix
-9的三次方怎么会是-27…… [数与式] 2020-02-26 3 ******632641401599
我没听懂 [几何图形的初步认识] 2020-02-26 1 ******ix
老师我有点分不清长方体的长宽高能给我做 [几何图形的初步认识] 2020-02-26 1 ******67793217
老师我有问题 [不确定] 2020-02-26 3 ******973304371204
老师那个二倍的根号二是怎么算 [数与式] 2020-02-26 1 ******353
老师,那个像 五倍根号二。怎么算 [数与式] 2020-02-26 1 ******353
有意义是什么意思? [函数及其图像] 2020-02-26 1 ******906120439664
老师为什么不可以直接像上一个那样写 [数与式] 2020-02-26 1 ******1750110
ab等于8,BG等于十,求三角形EFG的 [几何图形的初步认识] 2020-02-26 4 ******80
3在整数2和4之间,但后面又说1的平方 [数与式] 2020-02-26 1 L4WUDU
老师6提出3 不是还剩3嘛?怎么能是2 [数与式] 2020-02-26 1 ******6
1比根3比2的格式咋写 [数与式] 2020-02-26 2 ******100
这是个什么意思? [数与式] 2020-02-26 1 L4WUDU
老师,这道题为什么不能用BD×AC再除以 [不确定] 2020-02-26 1 ******ag
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