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1/x,为什么是等式? [数与式] 2020-02-24 1 ******0780232
x等于根号二减一 y等于根号二加一 [数与式] 2020-02-24 1 ******1187
老师那个y-2=o求出y=2可不可以把 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-24 1 ******6430998
老师,直角形的勾股弦分别是哪条线? [解直角三角形] 2020-02-24 1 ******94
老师换元是什么意思 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-24 1 ******7895368
为什么分子为1了 [数与式] 2020-02-24 1 ******3491866
老师,你那个1/2AB是从哪里来的? [几何图形的初步认识] 2020-02-24 1 ******xp
第二种方法的2AB是怎么来的 [几何图形的初步认识] 2020-02-24 1 ******xp
老师,可以有平行直接得∠A等于∠3等于9 [几何图形的初步认识] 2020-02-23 1 ******7
勾股定理是余弦定理特殊对吗 [解直角三角形] 2020-02-23 1 KYZ142
如上 [数与式] 2020-02-23 4 ******vu
老师你忘了一个重要的步骤,,计算题前面得 [数与式] 2020-02-23 1 ******j
八下人教版数学笔记 谢谢 [方法与资料] 2020-02-23 1 ******vv
黄河 [几何图形的初步认识] 2020-02-23 1 ******yi
老师,这个算式是怎么解出来的,求问步骤 [数与式] 2020-02-23 1 ******19
老师发一下八年级下册的数学知识点! [方法与资料] 2020-02-23 1 ******zg
把外面的放在里面更简单 [数与式] 2020-02-23 1 ******98300908
求第二种方法解答 [几何图形的初步认识] 2020-02-23 3 ******394291
老师, [函数及其图像] 2020-02-23 3 ******394291
老师辛苦了!!!!! [几何图形的初步认识] 2020-02-23 1 ******1108
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